Taksonomi Domain Kognitif (Taksonomi Bloom)

(Irfan Roy T. Sarumpaet, M.A)

Taksonomi Bloom versi orisinil (1956) memiliki enam tingkat mulai dari pengetahuan (kompleksitas rendah) sampai evaluasi (kompleksitas tertinggi).  Sejak tahun 1995 sampai dengan tahun 2000, sekelompok pendidik melakukan revisi terhadap Taksonomi versi orisinil berdasarkan pemahaman yang lebih baru tentang pembelajaran. Hasil revisi ini dipublikasikan pada tahun 2001.

Dalam revisi tersebut, terdapat perubahan nama tiga kategori dan menukar tingkatan dua diantaranya dan juga mengubah nama semua tingkatan dari kata benda menjadi kata kerja. Berikut ini adalah hasil revisiannya.

VERSI ORISINAL	VERSI REVISI
EVALUASI	MENGKREASI
SINTESIS	MENGEVALUASI
ANALISIS	MENGANALISIS
APLIKASI	MENGAPLIKASIKAN
PEMAHAMAN	MENGERTI
PENGETAHUAN	MENGINGAT

Di bawah ini adalah tingkatan Taksonomi Bloom dengan urutan kompleksitas menurun yang dilengkapi dengan istilah dan contoh aktivitas yang mengilustrasikan proses berpikir.

Tingkat	Kata Kerja	Contoh Aktivitas
MENGKREASI	Membayangkan Menyusun Merancang kesimpulan	Bayangkan kamu sedang mengikuti satu kompetisi dan mencatat dalam buku diarimu apa saja yang kamu alami dalam perlombaan itu. Tuliskan kembali kisah “Si buta dari gua hantu” dalam bentuk berita! Rancanglah berbagai cara untuk menanggulangi banjir! Rumuskalah hipotesis yang dapat menjelaskan hasil eksperimen yang kamu lakukan!
MENGEVALUASI	Memberikan penghargaan Mempertimbangkan penilaian Mengkritisi	Karakter manakah dari kisah yang sudah baca yang akan dijadikan teman? Mengapa? Apakah tindakan kekerasan diperbolehkan untuk memperbaiki ketidakadilan? Mengapa? Dari berbagai tempat yang sudah kamu lihat, tempat yang manakah yang bisa kita tempati? Jelaskan alasannya! Perhatikan dua produk yang ada di depanmu! Produk manakah yang bisa kamu rekomendasikan untuk konsumen? Mengapa?
MENGANALISIS	Menganalisa Mempertentangkan Membedakan Menyimpulkan	Peristiwa mana dalam cerita yang berupa fantasi dan yang benar-benar terjadi? Bandingkan antara periode orde lama dengan orde baru! Klasifikasikanlah jenis-jenis bebatuan ke dalam tiga kategori! Dari beberapa kata yang ada, tentukanlah kata-kata yang berasal dari bahasa latin dan bahasa Yunani!
MENGAPLIKASIKAN	Mempraktikkan Menghitung Mengerjakan	Gunakanlah kata-kata di atas dalam kalimat-kalimat yang baru! Hitunglah luas kolam ikan ini! Tentukanlah tiga situasi kapan kita bisa menggunakan rumus matematika ini! Gunakanlah suku cadang yang ada untuk merakit sepeda dengan benar!
MENGERTI	Menyimpulkan Mendiskusikan Menjelaskan Menggambarkan	Simpulkanlah isi bacaan di atas dengan kata-katamu sendiri! Mengapa simbol digunakan pada peta? Tuliskanlah satu paragraph yang menjelaskan tugas dari montir! Jelaskanlah tahap-tahap yang harus diikuti dalam ujian tes masuk perguruan tinggi!
MENGINGAT	Menyebutkan nama/label Menghafal Mengenali	Apakah definisi dari…….? Tuliskan 3 aspek….! Abjek manakah dalam gambar di atas yang menggambarkan kehidupan di pedesaan? Apa saja nama cabang-cabang dalam olah raga?

Selamat Membaca